MIRIAM SANCHEZ-MANZANARES
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MIRIAM SANCHEZ-MANZANARES

En excedencia de Organización de Empresas

Educación

Licenciada en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid

Master en Dirección de RRHH,  Universidad Autónoma de Madrid-Cámara de Comercio e Industria

Doctora en Psicología de las Organizaciones, Universidad Complutense de Madrid

Intereses de investigación

Cognición de equipo, Diversidad y fallas, Procesos de adaptación, Equipos virtuales, Liderazgo, Efectividad de los equipos de trabajo

Publicaciones seleccionadas

Rico, R., Sánchez-Manzanares, M., Antino, M. & Lau, D.: "Bridging team faultlines by combining task role assignment and goal structure strategies", Journal of Applied Psychology vol. 97 (2), 2012, 407-420.

Rico, R., Sánchez-Manzanares, M., Gil, F. & Gibson, C.: "Team implicit coordination processes: A team knowledge-based approach", Academy of Management Review vol. 33 (1), January 2008, 163-184.

Rico, R., Molleman, E., Sánchez-Manzanares, M., & van der Vegt, G.: "The effects of diversity faultlines and team task autonomy on decision quality and social integration", Journal of Management vol. 33 (1), 2007, 111-132.

Miriam Sánchez-Manzanares es Profesora Titular en el Departamento de Economía de la Empresa en la Universidad Carlos III de Madrid. Es Doctora en Psicología de las Organizaciones y del Trabajo por la Universidad Complutense de Madrid (Premio Extraordinario de Tesis) y Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Además, cursó el Master en Dirección de Recursos Humanos de la Cámara Oficial de Comercio e Industria de Madrid. Durante sus estudios de doctorado, realizó varias estancias de investigación en el Departamento de Dirección de Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional en la Universidad de Groningen (Países Bajos).

Actualmente, imparte cursos sobre Comportamiento Organizacional y Liderazgo en el Grado en Administración de Empresas, Master in Management y Research Master in Business & Finance de la Universidad Carlos III de Madrid.

Sus intereses de investigación se centran en el impacto de la diversidad sobre el trabajo en equipo y la efectividad; la cognición compartida, la adaptación a situaciones cambiantes y el rendimiento de los equipos; y la colaboración en contextos de trabajo virtual. Sus trabajos han sido publicados en revistas internacionales de prestigio, como Academy of Management Review, Journal of Applied Psychology, Journal of Management, Journal of Business and Psychology y European Journal of Work and Organizational Psychology.

Además, colabora como revisora de artículos en varias revistas internacionales, como Journal of Management Studies, Journal of Business Research, European Management Review, Small Group Research y Journal of Personnel Psychology.

Rico, R., Gibson, C.B., Sánchez-Manzanares, M. & Clark, M.A.: "Building team effectiveness through adaptation: Team knowledge and implicit and explicit coordination" Organizational Psychology Review vol. 9 (2-3), 2019, 71-98.

Ortega, A., Van den Bossche, P., Sánchez-Manzanares, M., Rico, R. & Gil, F.: "The influence of change-oriented leadership and psychological safety on team learning in healthcare teams", Journal of Business and Psychology vol. 29 (2), Junio 2014, 311-321.

Aguado, D., Rico, R., Sánchez-Manzanares, M. & Salas, E.: "Teamwork Competency Test (TWCT): A Step Forward on Measuring Teamwork Competencies", Group Dynamics: Theory, Research, and Practice vol. 18 (2), 2014, 101-121.

Ortega, A., Sánchez-Manzanares, M., Gil, F. & Rico, R. "Enhancing team learning in nursing teams through beliefs about interpersonal context", Journal of Advanced Nursing vol. 69 (1), 2013, 102-111.

Rico, R., Sánchez-Manzanares, M., Antino, M. & Lau, D.: "Bridging team faultlines by combining task role assignment and goal structure strategies", Journal of Applied Psychology vol. 97 (2), 2012, 407-420.

Rico, R., Bachrach, D.G., Sánchez-Manzanares, M. & Collins, B.J.: "The interactive effects of person-focused citizenship behaviour, task interdependence, and virtuality on team performance", European Journal of Work and Organizational Psychology vol. 20 (5), 2011, 700-726.

Rico, R., Sánchez-Manzanares, M., Gil, F., Alcover, C. & Tabernero, C.: "Procesos de coordinación en equipos de trabajo", Papeles del Psicólogo vol. 32 (1), 2011, 59-68.

Gil, F., Alcover, C., Rico, R. & Sánchez-Manzanares, M.: "New ways of leadership in work teams", Papeles del Psicólogo vol. 32 (1), 2011, 38-47.

Ortega, A., Sánchez-Manzanares, M., Gil, F. & Rico, R.: "Team learning and effectivenes in virtual teams: The role of beliefs about the interpersonal context", The Spanish Journal of Psychology vol. 13 (1), 2010, 266-275.

Rico, R., Alcover, C.M., Sánchez-Manzanares, M. & Gil, F.: "The joint relationships of communication behaviors and task interdependence on trust building and change in virtual project teams", Social Science Information Sur Les Sciences Sociales vol. 48 (2), 2009, 229-255.

Sánchez-Manzanares, M., Rico, R. & Gil, F. "Designing organizations: Does expertise matter?", Journal of Business and Psychology vol. 23 (4), 2008, 87-101.

Gil, F., Rico, R. & Sánchez-Manzanares, M.: "Eficacia de equipos de trabajo", Papeles del Psicólogo vol. 29 (1), 2008, 25-31.

Rico, R., Sánchez-Manzanares, M., Gil, F. & Gibson, C.: "Team implicit coordination processes: A team knowledge-based approach", Academy of Management Review vol. 33 (1), Enero 2008, 163-184.

Rico, R., Molleman, E., Sánchez-Manzanares, M., & van der Vegt, G.: "The effects of diversity faultlines and team task autonomy on decision quality and social integration", Journal of Management vol. 33 (1), 2007, 111-132.

Sánchez-Manzanares, M., Rico, R., Gil, F. & San Martín, R: "Memoria transactiva en equipos de toma de decisiones: implicaciones para la efectividad de equipo", Psicothema vol. 18 (4), 2006, 750-56.

Rico, R., Fernández-Ríos, M., Rascado, P. & Sánchez-Manzanares, M.: "Teorías implícitas, diseño organizacional y eficacia". Interamerican Journal of Psychology vol. 38 (1), 2004, 119-28.

Rico, R., Sánchez-Manzanares, M., Gibson, C., & Clark, M. (in preparation). Team knowledge and the cycles of implicit and explicit coordination: Building team effectiveness through team adaptation.

Sánchez-Manzanares, M., Rico, R., & Gibson, C.B. (second round of revision). Shared mental models and performance in project teams: Assessing the role of implicit coordination and task interdependence. Organization Science.